電腦大家應該不怎么陌生吧!現在電腦已經普及到大多數人的家庭之中了,電腦的用途非常地廣,不同年齡段、不同行業的人對電腦的用處不同。但是對于很多的年輕人來說電腦最大的用途就是玩游戲了。電腦游戲大家肯定玩過吧!它可以使人上癮。 逍遙追幾個小妖至羅剎洞口,小妖見勢躲入洞中,一路殺進動內,直逼羅剎洞大廳見到老妖鬼婆,即是妖怪自然要殺之,幾招過后發現自己功力不夠,竟被老妖打敗,千鈞一發之際發現自己卻在夢中,“羅剎鬼婆乃是嬸嬸,嬸嬸叫逍遙起床后去招呼客人,逍遙被叫出幫忙,客人是幾個黑苗人包下整個客棧,對話幾句得到小費500文,之后下樓與廳里的嬸嬸對話,嬸嬸讓趕走門口擋路的酒瘋子,與酒瘋子對話后知道他上了酒隱,非要酒喝才肯走開,進廚房與嬸嬸對話,嬸嬸讓把桌上的酒菜送給二樓第二個門里的客人,客人閑酒不好那走,正好將酒收入懷中,拿下樓來給酒瘋子“喝一口”。酒瘋子走開,并約逍遙晚上去村外的山神廟教其劍法,瘋子剛走便聽見嬸嬸召喚,讓逍遙去買蝦,得到50文錢,去市場與船夫對話后回村,定香蘭跑來告訴說嬸嬸病倒,趕回客棧,大夫說沒救了,之后與王小虎對話,決定去仙靈島碰碰運氣,剛走道大廳遇到黑苗人,給了逍遙一把破天錘告訴使用方法并讓其吃下忘憂散。
出村后與船夫對話,帶逍遙去仙島后,逍遙獨自去找仙女(記得多會頭與船夫說幾句,有好處哦)。走進荷葉迷宮用破天錘將6個石像大碎(這里比舊版簡單了很多),荷葉池中的荷花盛開,回到觀音像出,踩觀音像左測的荷花,直走過了仙靈洞天的石碑后右轉,看到水池邊的女駭衣服及正在洗澡的女孩,逍遙決定耍一耍(找事^^),女孩得知逍遙來歷后決定幫助逍遙,跟女孩進入水月宮拿丹藥,得知女孩叫趙靈兒(早知道了~)(靈月宮里有個水池,喝一口水可恢復狀態)。臨走是遇到靈兒的姥姥回來,嚇的逍遙娶了靈兒,第二天回到村里,給嬸嬸吃藥后忘憂散發作,昨夜至今的事都忘記了,逍遙躺在床上左想右想終于想出個山神廟,于是從密道跑出,遇到苗人,對話后獨自去山神廟。
出村去山神廟的路上有些小蟲子,正好殺幾個練練級,到了山神廟酒瘋子出現教逍遙一招御劍術,天亮回村。
剛進客棧被嬸嬸一頓臭罵,并告訴逍遙他的房間被占了,逍遙從密道進入房間一探究竟,竟然看到被口袋包住的靈兒可惜逍遙就是想不起來,此時門口的守衛聽到,進來找打,二人合力將守衛打跑。之后二人再去靈月宮,靈月宮已是橫尸滿地,與姥姥對話后離開,回到客棧苗人又來找茬,二人再次將其打敗(打不過可以多用幾次回夢),不是泰山的黑頭竟然拿嬸嬸要挾,嬸嬸一記穿云掌查點給他打沒牙齒。當晚靈兒哭泣,睡入嬸嬸房中,第二天去嬸嬸房間,嬸嬸給了李逍遙一個包袱,讓其帶上靈兒去找媽媽,逍遙出門大喊自由,出村做方老板的船去蘇州。
蘇州剛一上岸,就看到林月如打人,上前制止(先打開包袱學會飛龍探云手,裝備鐵劍,到揚州之前鐵劍盡量不要買掉)幾個回合后林月如被打敗,將其綁在樹上,走人到成門聽到月如一聲尖叫,回來看時沒時,第二次走到城門又一聲尖叫,回來看時兩個流氓正在胡搞,二話不說干掉。救下月如卻被月如用劍劃傷,(李逍遙號稱甘愿受此一劍,后來知道是躲不過去~~~)靈兒救了逍遙二人進如蘇州城,直走至客棧再由左邊小門進入賭場,救下劉晉元,聊天至天亮逍遙帶著靈兒逛蘇州城,趕上林家比武招親,逍遙去湊熱鬧看到劉晉元,之后為化干戈與月如比武,不料勝出,贏得月如芳心,當夜入住林家,去西廂房找靈兒(注意西廂房有兩個房間,靈兒在上邊一間,比較隱蔽),之后出西廂房在花園與月如對話,之后被叫去見林天南,談話間有人報告發現妖怪,感到靈兒房間,看到一只半人半妖的蛇女撞墻而出,靈兒不見逍遙與月如追出,決定前去蛇洞尋找。 來到蛇洞走了半天迷宮(迷宮基本是單向行駛,不算太難),終于找到蛇妖男,干掉他繼續前進,進入蛇妖要的大廳向右手邊走有個金庫(可惜沒什么好東西),再金庫對面見到蛇妖女,理論幾句不用多說一起干掉,打贏以后從它坐的地方拿走鑰匙打開石門,然后跟所有被抓的女孩對話,救走所有女孩后出洞。(據說赤色小蛇的蠱可練成“金蠶王”) 出洞后來到白河鎮,找到村長,發現靈兒是被村長所救,但要一副藥才可恢復,跟門外熬藥的小童對話,得之藥方“人參、雪蓮子、何首烏、銀杏子、鹿茸、鯉魚”等六中,逍遙與月如商量好,逍遙負責銀杏子、鹿茸、鯉魚,人參、雪蓮子、何首烏由月如尋找。月如再次經過蛇洞回家去藥,月如回來后逍遙再去找藥,在村長家房后的樹上摘得銀杏子,從村外的路上收起獵人的“逋獸夾”(據說部“逋獸夾”會消失,可能是個BUG),放置到有鹿經常出沒的路上,然后趕鹿到逋獸夾上,即可取得鹿茸。回村從村民那里得知,他的魚桿弄丟了(舊版本是問村民借得魚桿),魚桿可從通往很水鎮的橋左手邊房子邊的籬笆上找到,然后去村口的木橋上釣于,取得鯉魚后將找到物品交給熬藥的小童,制成六神丹,靈兒恢復。
玩游戲可以在很大程度上讓大家放松放松,但是我建議大家不要把過多的時間投入到工作當中,因為這樣的話大家很有可能上癮,這樣不利于大家的工作或者是學習。
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